长春工程学院关工委 左志超
2008年8月
（08年9月在吉林省高校关工委
召开的理论研讨会上进行了大会交流）
胡锦涛总书记在十七大报告中指出“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求”。2008年吉林省委在《进一步加强关工委工作意见》中提出关工委要“以建设社会主义核心价值体系为根本，坚持用马克思主义中国化的最新成果，用中国特色社会主义共同理想，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，用社会主义荣辱观对青少年进行思想道德教育。”教育部关工委也要求“把做好社会主义核心价值体系教育做一项重要任务。”因为社会主义核心价值体系是党十六届六中全会在思想文化建设上一个重大理论创新，是深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义制度的生命之魂，关系社会主义制度的思想根基。我们高校关工委对大学生进行思想道德教育，就要牢牢抓住马克思主义指导地位这个社会主义核心价值体系的灵魂，突出中国特色社会主义共同理想这个社会主义核心价值体系的主题，把握培养和弘扬民族精神和时代精神这个社会主义核心价值体系的精髓，打牢树立和践行社会主义荣辱观这个社会主义核心价值体系的基础。我校关工委为了使社会主义核心价值体系被广大学生普遍接受、理解和掌握并转化为群体意识，成为行为上的准则，把弘扬社会主义核心价值体系融入日常工作中，主要通过四个渠道。
一、老干部讲师团，是关工委弘扬社会主义核心价值体系的主力军
我校老干部讲师团，成立于2001年10月，开始只有11人，到现在发展到36人。主要通过讲党课，讲团课专题报告等形式，为学生讲国际国内形势，讲党的创新理论，讲“大学生成才之路”，讲“八荣八耻”等共讲274场，听课人数达51597人，在弘扬社会主义核心价值体系中起到了不可替代的作用。今年我校关工委主任赵学印同志写的《老干部讲师团在关工委工作中发挥了显著作用》一文，就是对老干部讲师团作用的高度概括和总结，此文被选登在教育部关工委主办的《社区与教育》今年第二期上。党的十七大后，我校关工委讲师团开展以“四讲”“四个教育”为主要内容十七大报告学习宣传活动。共为学生举行报告会、座谈会达10多场。把学习宣传十七大精神同弘扬社会主义核心价值体系结合起来，取得比较理想的效果。
一讲旗帜，对学生进行社会主义核心价值体系的灵魂教育。毛泽东同志说：“旗帜就是主义”，江泽民说“旗帜至关重要”，十七大报告就是一篇“旗帜论”，《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》这面旗帜是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。回顾我党的历史，从建党那一天起，就高举马克思主义伟大旗帜，在中国的革命和建设中，不断把马克思主义和中国的革命和建设的实际相结合，经历了两次历史性理论飞跃，取得马克思主义中国化的两大成果，。一是毛泽东同志把马克思主义和中国革命实际相结合，从中国实际出发，创建农村包围城市武装夺取政权，取得新民主主义革命的胜利，实现马克思主义中国化的第一次飞跃，产生毛泽东思想。在贫穷落后的国家，怎样发展和建设社会主义这一问题上，邓小平同志把马克思主义、毛泽东思想和中国社会主义建设实际相结合，提出社会主义初级阶段和建设中国特色社会主义理论，实现了马克思主义中国化的第二次理论飞跃，产生了邓小平理论。在中国特色社会主义建设中，全面实现小康社会建设中，江泽民关于党的建设提出“三个代表”重要思想，以胡锦涛为总书记的党中央在十七大报告中，全面、系统精辟地阐述了科学发展观，即“第一要义是发展、核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。从根本上回答了中国特色社会主义怎样发展，怎样全面建设小康社会，怎样实现中国现代化等一系列重大理论问题。把邓小平理论、“三个代表”、科学发展观有机结合，概括为中国特色社会主义理论体系。
二讲蓝图，对学生进行社会主义核心价值体系的主题教育。十七大报告描绘了一幅全面建设小康社会的宏伟蓝图。到2020年国内生产总值人均翻两番，让全国人民富裕起来，努力使全体人民学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，基本实现工业化，信息化、城镇化、市场化、国际化。全面建设小康社会是中国特色社会主义道路的历史选择，人民选择，坚持这条道路，才能实现中华民族的伟大复兴和社会主义现代化。不断增强和坚定中国共产党领导，社会主义制度，改革开放事业，全面建设小康社会，社会主义和谐社会目标的信心和信念。把握社会主义核心价值体系的这个主题。
三讲创新，弘扬以改革创新为核心的民族精神和时代精神，是马克思主义与时俱进的理论和品格，从而对学生进行社会主义核心价值体系的精髓教育。胡锦涛总书记提出：“大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义”，“中国特色社会主义事业是改革创新事业”党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面，必须以创新精神加强自身建设。党的理论创新、政策创新，给广大青年弘扬创新精神树立了榜样。在全社会弘扬创新精神，鼓励创新精神，大力发展奋力攀登创新文化，在全社会培养创新意识，大力提倡敢于创新，敢为人先，敢于冒风险的精神。当创新成为我们民族自觉行为，当中华大地上呈现出万众一心，奋力创新的生动景象时，中华民族伟大复兴的时刻一定会到来。、
四讲责任，对学生进行社会主义核心价值体系的基础教育。“十七大”已把中国特色社会主义大旗高高举起，全面建设小康社会的进军号角已吹响。我们广大青年学生展望未来，前途光明，回顾自己责任重大。为了迎接新的挑战，就要严格要求自己，做一个有理想，有道德，有真才实学的接班人。要学好科学知识，要有鲜明的荣辱观，清晰什么是真善美，什么是假恶丑，应当坚持什么和提倡什么，反对什么和抵制什么。树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，明确社会主义核心价值体系的基本准则。
二、二级关工委是弘扬社会主义核心价值体系的有效平台
为了更好的贯彻中共吉林省委《关于进一步加强关工委工作的决定》，学校党委先后制定《关于加强关工委工作的实施意见》和《关于建立学校关工委长效机制的意见》，为加强关工委工作，从05年开始建立院（系）二级关工委。二级关工委建立后，我们坚持了 “四个一”的做法，既联系一个班，二级关工委主任要做一个班的业余班主任，作为自己的工作联系点；兼一个职，二级关工委主任要兼本院（系）的业余党校副校长，亲自给学生讲党课，针对学生的思想实际，有的放矢的进行理想信念教育和马克思主义中国化最新成果教育；搞好一项调查，交一个学生朋友，使之通过耐心细致的具体事实，逐步积累，锲而不舍，常抓不懈，以高度的责任心，使命感，在具体工作中、实践中，找到弘扬社会主义核心价值体系的有效方法和途径。由于二级关工委贴近学生、贴近实际，使思想政治工作更加有针对性和实效性，几年来在各院（系）党总支的直接领导下，通过这个有效的平台，弘扬社会主义核心价值体系，已摸索和创造出许多工作经验，如：管理学院关工委通过调查向学校写出的《值得赞扬和推广的两个班级》的报告和总结的《深入班机，从实事做起》的工作经验；土木工程学院关工委为了更好的配合学院迎接教育部本科教学水平的评估工作，总结的《帮助青年教师过好课堂教学这一关》的工作经验；外语系关工委总结的《关爱大学生思想工作重在从一年级抓起》的工作经验；勘测学院关工委总结的《用社会主义核心价值体系，教育学生热爱地质专业》的工作经验；建筑与设计学院关工委针对在不同学生中、不同程度的存在“十大心理压力”，写出《加强大学生心理健康教育势在必行》的调查报告；电气与信息学院关工委在组织学生学习十七大精神时，针对以往学生对什么是中国特设社会主义的模糊认识，引导学生通过学习胡锦涛总书记在十七大上的报告，并联系改革开放三十年的伟大成就，从中国特色社会主义坚持党的创新理论为指导，坚持党的基本路线，坚持并实施了社会主义市场经济，坚持了社会主义核心价值体系，坚持了共同富裕目标，全面建设小康社会等五个方面，引导学生进一步认清了什么是中国特色社会主义等等，上述这些工作经验，不仅在校内外关工委召开的会议上进行了传播、交流，有的还被选登在吉林省关工委《工作简讯》、《中国火炬》和教育部关工委主办的《社区与教育》刊物上，不仅较好地开创了二级关工委工作的局面，而且，通过这个平台也较好的发挥了离退休老同志的优势，卓有成效的对学生进行了社会主义核心价值体系的教育。
三、学生社团是弘扬社会主义核心价值体系的重要阵地
学生社团是大学生自我教育、自我管理、志愿参加的群众性组织， 是弘扬校园文化的重要载体，是关工委开展工作的重要阵地。我校共有学生社团57个，参加人数达6000多人，由团委统一领导，团委人员少，工作量大，抓社团工作有些力不从心，我们关工委的老同志，有经验丰富、工作热情，时间充足这三大优势，协助团委抓社团工作。为了使社团健康发展，纳入弘扬社会主义核心价值体系的团队，我们采取六字方针，即“挂靠”“指导”“协调”，为学生社团健康发展保驾护航。
挂靠，关工委做学生社团的挂靠单位。要求不论什么社团，都必须高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真落实科学发展观。还帮社团修改宗旨和活动计划，明确社团的发展方向，严禁把学生社团建成“同乡会”。现有以“青年马列学社”等19个社团挂靠关工委。关工委在政治上保证社团的发展方向。
指导，为了配合团委加强对学生社团的指导，为把大学生社团活动有声有色更健康地开展起来，我们关工委聘请一批德高望重、有业务专长的老教授、老专家、老干部作为社团的政治顾问和专业指导教师，深受学生的欢迎。他们说：过去我们想请指导老师，不知道找谁，也无钱发讲课费，这回关工委给我们解决了一个大难题，使我们社团有了主心骨。如我校的摄影协会，虽然成立较早，但一直没活动起来，在原吉林省文联摄影协会秘书长，现任我校关工委秘书长
刘元新
老师做摄影协会指导老师和政治顾问后摄影协会健康发展，取得很大成绩。2004年在长春市“一汽大众杯”大学生摄影比赛中分别获一、二、三等奖，多个优秀奖。学校摄影协会连续两年被校团委评为“先进社团”。
协调，学生社团的活动，困难比较多，比如经费问题、用车问题和社会有关部门的联系问题。关工委就帮助社团协调各方面关系，比如社团的经费问题，关工委组织、发动各类社团走出校门，求助社会。实践证明这一办法是行之有效的，它既解决了活动经费，又起到了为赞助单位做广告，做社会宣传的作用，又锻炼和培养了学生的公关能力、社交能力、服务意识和集体观念。如2005年校书画协会，在校关工委协调下，请省老年书画协会长春市的九位老书法家到学校为红十字会举行书画义卖活动，吸引了上千学生参加，300多件作品廉价卖了2810元，当场捐给市红十字协会。此次活动弘扬了中华民族传统美德受到《长春日报》《新文化报》的赞赏。
四、关工委网站是弘扬社会主义核心价值体系的新型载体
随着信息技术的发展，互联网已经成为功能强大的新型文化载体，成为快捷高效、影响巨大的大众传媒，在弘扬社会主义核心价值体系中发挥重要作用，对大学生的价值观念、理想信念、行为方式都产生重大的影响。据统计目前90%以上的大学生都是网民，互联网已经深深融入大学生的日常生活。
我校的关工委网站，建立已有五年多，由于近年退休的同志对电脑的运用比较熟练，尤其社科部退休的教师，通过网站面对面地解答大学生的理论上困惑的问题，深受大学生的欢迎。正像有的同学所说的“过去遇到一些问题，直接找老师不好意思，现在通过网上聊天及时解决问题”。互联网的运用，我们还是起步阶段，取得成效也是初显，今后应积极引导网上舆论，使新兴的媒体成为宣传科学理想，传播文化弘扬社会正气的重要阵地，成为宣传倡导社会主义核心价值体系的新渠道。
